観察日記

年長ではグループごとに野菜の観察日記をつけています。

文字で分からないことがあると　あいうえお表を出して

調べながら書いていて　文字への関心も高まっている模様です。

「なんで観察日記を書いたらいいんだろうね～？」

「今日は何か新しい発見はありましたか？」などと

教師が問いかけたりしながら、自分たちが行動することの

意味や理由を考えたり、新しい気づきを発見するうちにどんどんと

自分たちがしていることに興味が深まり

楽しくなってくるようです。

先日雨が降った日

「今日は観察できないねー」

と　みんなで言っているとＴ君が観察日記書かなきゃ！

と書き始めました。

内容は「今日はあめが降ったので観察できませんでした」

と書いてありました。

雨の日も野菜のことを忘れず　記録する姿に感心しました(*ˊᵕˋ*)੭ ੈ

ぞう組　とみたさき